Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами

 

Для задоволення освітніх, соціальних потреб, організації корекційно-розвиткової роботи можуть створюватися інклюзивні групи для виховання і навчання дітей з особливими освітніми потребами, у тому числі дітей з інвалідністю, для розвитку та навчання спільно зі своїми однолітками

Порядок комплектування інклюзивних груп, організація корекційно-відновлювальної роботи, специфіка діяльності визначається центральним органом виконавчої влади, що забезпечує формування та реалізує державну політику у сфері освіти за погодженням з центральним органом виконавчої влади, що забезпечує формування та реалізує державну політику у сфері охорони здоров’я*

* відповідно до п.п.2.3.5 Статуту ЗНВК "Барвінок"

 

 

2.3.5. У навчальному закладі для учнів чи вихованців  за бажанням їх батьків або осіб, які їх замінюють, за наявності відповідної медичної документації, належної навчально-матеріальної бази, педагогічних працівників, обслуговуючого персоналу можуть створюватися інклюзивні класи та групи для навчання дітей з особливими освітніми потребами. Організація роботи таких класів або груп здійснюється відповідно до вимог чинного законодавства.